Avans Hogeschool

De docenten van de Avans Hogeschool waren enthousiast over onze uitgave over het werken met A3's, Managing To Learn geschreven door John Shook. In plaats van de klassieke scriptie wilden ze testen of het werken met de A3 methode tot betere resultaten zou leiden. Wij hebben de docenten begeleid door het verzorgen van een Train-de-trainer over de A3 methode en coachen/mentoren van de studenten hierin. Het resultaat was opmerkelijk: niet alleen leverden de studenten betere werk, de docenten konden sneller goede feedback geven aan de studenten, en haalden de piek aan het eind van het semester uit hun werk. Ze hoefden niet 70 scripties pas op het eind te lezen maar waren al eerder in het denkproces van de studenten goed betrokken.